「おじさんのかさ」 みんなの声

「わたしのぼうし」と同じくらい好きな作品。ぼうしだったり、かさだったり、誰にでも、心の底から愛着を抱いている大切なものってありますよね。かたちに関係なく、大人でも、子どもでも、「大切」と思う気持ちに変わりはないと思います。

　おじさんにとって、黒い傘がまさにそんな存在。でも、大切に思うあまり、雨の日に傘をさせません。傘が濡れてしまうのがいやだからです。その気持ちもまたわかるなぁ、と思いました。
　子どもだったら、シールを貼らずにしまっておきたい、という感じかな？　私の場合、素敵な子供服をクローゼットに掛けて眺めているうちに、子どもが大きくなってしまった（！）なんてことも。
　でも、使ってこそ、「物」なんですよね。それでこそ特別な愛着もわき、思い出にも残る。

　おじさんにそのことを気づかせてくれたのは、雨の日に楽しそうに傘を差す子どもたちでした。
子どもって、雨が大好きですものね。

　「あめが　ふったら　ポンポロロン　　あめが　ふったら　ピッチャンチャン」
本当に子どもは純粋に雨の音を楽しんでいるんだろうな、と思います。

　学校帰りに濡れてはかわいそう、と車で迎えに行ったら、「せっかくお友だちと楽しくぴちゃぴちゃやってたのに！」と、言われてしまった日のことを思い出しました。

雨の日が楽しくなる絵本です。

雨の季節に、読みたくなる本です。
小学校3.4年生が一番ピッタリとこの絵本の楽しさを味わってくれる気がします。

おじさんは、雨の日はお気に入りの傘をたたんで、濡れないように気をつけます。
おじさんが、傘を大切にする様子が、なんとも可笑しい。

ところが、ある日…
絵も、温かみがあって、いいです。

小学校の読み聞かせ会で読みました。
雨が降っている日で、外に行けなかった子供たちが
読み聞かせ会を選んでくれたようで…
2年生を中心に20人弱ほど聞いてくれました。
この日の読み手さんが都合が悪くなり
急遽、代役で読みましたので、
どの本も練習なし、一発本番です。

この本は長女が2年生のときに、生活発表会で
音楽劇で発表した思い出深い本です。
ちょうど雨が降っている日だったので
ぱっと手に取りましたが…
やはりこの本は練習が必要だったなぁと反省しています。
雨の日にも使わないくらい、大事に大事にしていた傘を
思わず開いてしまうような、
楽しげな歌の演出が出来なかったので、
子供たちを最後まで引き込むことが出来ず、
読み始めたときより、子供が減ってしまいました（泣）

「あめがふったら　ポンポロロン
あめがふったら　ピッチャンチャン」を
何にあてて歌ったら楽しいか、研究してから
またチャレンジしたいと思います。

この本、確か小学１年生の
国語の教科書に載っていたと思います。
実際、学校で習ったような記憶があります。

何となくの内容を今もなお覚えていたので
それだけインパクトのある物語だったんでしょうけど
大人になった今読み返してみると
他人には理解しがたい「男のこだわり」というものを
絶妙に描いた作品だな、と思いました。

そして、たいてい
そういうこだわりを取り去ってみた方が
案外楽しかったりするのだということも
今となっては同意できます。

実は子ども向けというよりも
大人向けなのかもしれません。

傘を大事に思うあまり、雨が降っても使う気にならないおじさん・・・。娘が一言「おじさん、こどもみたいやね〜」というので、笑ってしまいました。
娘もおじさんと同じで、大切なものはなかなか使えないタイプなのです。
おじさんは、傘を大切にしてきれいな状態で幸せな気分です。でもお気に入りの傘は使った方がもっと幸せな気分になることに気づいたのでしょうね。
『物を大切におもう心』と、『物は使われてこそ生かされ大切にされている』ということを学べます。

このお話のことを知った時、私はたしか小学生でした。家にあまり絵本はありませんでしたが、近くのこどもセンターで借りてきた絵本数冊を母が朗読したものをカセットテープに録音してくれました。妹と私はそのテープを何度も何度も飽きることなく聴きました。中でも「おじさんのかさ」はお気に入りだったので、この絵本を手にしたり題名を聞いたりする度に、今でも母の声が聞こえてきます。このことに気づいたのは私が結婚した頃でした。母の声と愛情がここまでも鮮明に私の心の中に残っているということに感動して涙が出ました。

一番はっきりと聞こえるのは最後の奥さんの一言。「あら、かさを　さしたんですか、あめが　ふっているのに。」これがたまらなくおもしろいんですよね。

まだ私の息子はこのお話に興味はありませんが、今から私はとても楽しみにしています。何度でも望むだけ読んであげたいと思います。そしていつか息子が大人になりこの絵本を見せた時に「これ好きだったんだよなぁ。今でも母さんの声が聞こえるよ」なんて言ってくれたら、私はきっと嬉し涙を流すことでしょう。

おじさんの大切な黒い傘。大切すぎて雨の日も使えずに、大事に大事に持っているだけ。ある日、楽しそうに傘をさしている子どもたちを見て、ようやく傘を開く決心をします。

大事なものはたとえ本来の目的を果たしていなくても、使わないでいたいものってありますよね。多かれ少なかれ誰にもそんな経験があると思います。傘をさしてご満悦なおじさんの表情や、濡れた傘を見に行くところが、なんともかわいいです。

5歳の娘は、おじさんが傘を使うと「よかったね?」と言っていましたが、「なんで傘なのにささないの？」といまいち納得ができていないような様子でした。まだ少し早かったのかも…。時間を置いてまた読んであげたいです。

とっても大事にしている傘にまつわるお話。

おじさんが主役です。

大事にしすぎてなかなか傘を使いたがりません…

雨の日を楽しむ絵本です。

おじさんは本当に大事にしているんだな〜というのがヒシヒシと伝わってきます。

ここまで大事にされている傘は幸せですね。

傘って、雨が降った時に使うものだけれど、

この絵本では違います。

なかなか面白いです。

小学生のころ、好きだったお話です。

おじさんの大きな傘がページいっぱいに広がるシーン、
傘を広げて得意そうなおじさんの表情、
佐野洋子さんのダイナミックな絵で語られる、
印象的な場面がいっぱいです。

1歳の息子は、「あめがふったらポンポロロン、
あめがふったらピッチャンチャン」のセリフが好きで、
体を揺らしながら一緒に読みます。
内容よりも、音のリズムが好きなようです。

それにしても、自分が大人になって読むと・・・・
シュールだな〜、と笑ってしまいました。

　佐野先生の作品を読んでいると、途中でフランスの方の作品か？と錯覚してしまいます。
　エスプリに富み、どこかシニカルで、哲学的人生訓の香りが漂う作品ばかり。
　読後、得も言われぬ余韻を心に残してくれます。
　読む年齢によって、受け止め方が様々で、年を追うごとにその作品の深さが浸みてきます。

　こちらの作品も、８歳の頃息子に読みました。
　息子は、ハハハと笑い、へんてこなおじさんだ、という感想を持ったようですが、先日先生の訃報を知り、再び息子も読みましたら、「おじさんは、雨の日の傘を差す楽しさをこの年で、初めて知ったのかね」なんてポツリ。
　彼が父親になる頃には、“人生の楽しみ方”という視点で掘り下げ読めるようになるやもしれません。

　初めて開く方は、このおじさんの奇行にお子さんと一緒に笑って読んでください。

　私は、子育てにもこんな傘の扱いを息子にしているようで、反省させられた記憶もよみがえって来ました。

　ラストの奥さんの一言にやはり今回も笑いました。

　佐野先生のご冥福をお祈りいたします。