「びゅんびゅんごまがまわったら」 ４歳のお子さんに読んだ みんなの声

校長先生から始まった、びゅんびゅんごま。同時に何個回せるかな？いつの間にか子ども達が夢中に。昔の遊びは子供たちの発想力や創造力を引き出しますね。子どもの頃の遊びが今では逆に新鮮なのですね。子どもは目を輝かせて、私もやってみたい！と。

意地悪そうな校長先生。
でも本当は子どもたちのことをすごく考えてくれてるのが分かるから、
子どもたちも大好きな絵本なのかな。
自然の中で遊ぶ子どもたちの姿が素敵です。
こういう子ども時代を過ごすと、きっと心豊かな大人になれるはず。

なんか昔牛乳のふたで造ったような気がします。
そして、なんともなつかしい風景です。
子供達の遊びやその遊び場
生き生きした感じが伝わって来ます。
今もそんな良い環境が残っていれば良いのですが
なかなか無いのが現実だと思います。
校長先生もとても、素敵な方ですね
こんな学校があったら、息子を通わせたいと思いました。

あまのじゃくな校長先生が子供達に
遊びの宿題をだし、子供達が一生懸命その難題に
ｸﾘｱしていく姿がとても印象的です。

今こんなに素敵な先生って少なくなってるんじゃないでしょうか。
柿の実の首飾り・たけうま・たんぽぽのおひな様・カラスノエンドウのさやぶえ
こういった遊びも減ってきているように思います。

頑張れば出来るってこと、この絵本から学んでくれたらと
思います。
それに加え、時代は変わってきていますが、
さまざまな遊びがあるということ、
どんどん子供に読んで聞かせてやりたいと思います。

びゅんびゅんごま、今保育園でも流行っています。
まだ息子はうまくできませんが、
上のクラスのお友達などは、手と足両方をつかってまわして遊んでいます。

そんな息子のあこがれの絵本がこの絵本。
だって、４つのびゅんびゅんごまを同時にまわしたりしてるんですもの！


大好きな遊び場が閉められてしまって、なんとかあけてもらおうと頼む子供たちに、校長先生がつきつけた挑戦状がびゅんびゅんごま。

次々に出される難問に子供たちが答えていく様子が面白いです。
ひたすらにびゅんびゅんごまを練習する子。
それは無理だと、違う方法で校長先生をびっくりさせようとがんばる子。

一見イジワるで怖そうな校長先生も、実は子供の心を持っていたんですね。
草笛（私は子供のころＣＢＢといってました。なつかし！）に悪戦苦闘する校長先生が面白いです。

小学校内にある遊び場で、一人の男の子が足を折ってしまう事故がありました。
事故をきっかけに、遊び場は鍵を掛けられて使えなくなってしまいます。
そのきっかけからお話が始まります。
新任の校長先生がやってきて、生徒達はそこでまた遊ばせて貰える様に頼みに行きます。
生徒と校長先生のやりとりがとても楽しく、校長先生の見守る温かさや教育を感じられました。
林さんの絵がとても物語りに合っていて、子どもと一緒にストーリーにどっぷり入り込めました。
何回も読みたいと思えるとても素敵な作品でした。

ちょいワルおやじチックな校長先生と
必死にぶつかっていくたくましい子供達。
とてもとてもよいお話です。
でも今の学校で、これだけ勇気のある先生と
これだけ純粋にぶつかっていく子供がどれだけいるんだろうと
ちょっと遠い過去の遺物を眺めている気にもなりました。
いまの教育現場には、良くも悪くもこういった柔軟性がなく
それゆえに、いろいろなトラブルの衝撃は、
緩和されることなくもろに波及していくような気がしてなりません。
世の中が安全ではなくなっていることも要因なのでしょうが・・・。
こういう学校に、娘を通わせたいと思うような
母心を掻き立てられる一冊です。

我が家の４歳の娘が夢中になっている絵本です。

小学校が舞台で、校長先生と子供たちのやり取りが描かれていますが、幼稚園児も夢中になるお話です。宮川ひろさんの小学校を舞台にしたお話は何冊か読んで、いつも心が温かくなっていました。やはり、この絵本もその期待を裏切らず、絵が林明子さんで子供をぐんと引きつけたようです。

校長先生がとってもいいです。教育とはこういうことだな・・・って思わせてくれます。子供に教えるのではなく、子供に「うわ〜すごい」って思わせたり、「自分もやりたい」って思う気持ちをすごく大切にしています。

びゅんびゅんごまを同時に４つも回せる校長先生も、草笛はなかなか吹けないあたり、子供が大人に勝てるぞ〜って思わせてくれるところもいいです。