2014年　読書感想文・課題図書

さきちゃんのおうちは母子家庭。お母さんはタクシーの運転手をして毎日がんばっています。今日はさきちゃんの誕生日なのに、お母さんは仕事が遅くてなかなか帰ってきません。お母さんになにかあったのでしょうか…。
【小学校低学年】

お母さんとけんかをして、家を飛び出したぼくの前に「どこか」いきのバスがあらわれた。このバス、なんかへんだぞ。乗り込んでいきたい場所を言ってみると、たちまちバスのかたちがかわって…。
【小学校低学年】

「公害の原点」と呼ばれる水俣病事件から５０年もの間、患者の側に立ち続けた医師、原田正純。世界のあちこちで公害病の人たちを診察し、水俣から社会のひずみを訴え続けた。原発事故後の今、過去を知り、未来に活かすことの大切さを伝える。
【小学校中学年】

ツソはアフリカのタンザニアにすむ小さな男の子。おにいちゃんといっしょに、キリマンジャロという高い山のふもとの村の、おばさんの家でくらしていますが、食べ物は少ししかもらえません。あるばん、ツソはお兄ちゃんと、夜中に家をにげだしました。路上でくらす男の子がふたたびふるさとをたずねるまでを、やさしい語り口でえがきます。さし絵多数の、実話にもとづく物語。
【小学校中学年】

クラスでこっそりといじめにあっている転校生の佳純とそのいじめを見つけてしまった准一は、二人とも同じミステリー作家、月森和のファンだということを知って仲良くなる。その月森和が別名義で他にも本を書いていることと、実はそのヒントが既刊本の中にあるらしいという情報を得た二人は、図書館へ通って謎解きに夢中になるのだった──。
【小学校高学年】

イタリアから移民としてアメリカにわたった少年は、働きに働き、思い出をマッチ箱に残してゆく。きびしい暮らしのなかで、生きる支えとなったマッチ箱日記。やがて少年は文字を覚え……。少年の目を通して、移民の暮らしと困難な時代をあざやかに切り取った秀作。
【小学校高学年】

14歳の少年レオのさわやかな成長物語。中学2年の夏休み、家族3人でドイツを旅する……はずでした。それが、先に現地入りしていたお父さんが、旅先で盲腸炎になってしまったため、お母さんは出発を早め、レオはあとから一人、ベルリンへと向かうことになったのです。初めての異国。それも4日間は、両親と離れての一人ぼっち。大人への階段をのぼる少年の姿が、あざやかに描かれた感動的な青春小説。
【中学校】

本書は、亡くなった母親の妹にあずけられた少女エリザベスの物語と、18世紀の開拓民の娘ズィーの物語が並行して進みます。読者は、このふたつの物語と、ふたりの少女がどこでどう結びつくのか……と思いながら読み進むでしょう。と、いつの間にか、舞台は独立戦争の真っ只中に置かれてしまう。そして感動の結末が……。
【中学校】

デオは年のはなれた兄のイノセントとともに，ジンバブエの故郷の村での虐殺を生きのびて，見知らぬ父のいる南アフリカを目指す．ワニが棲息する川をこえ，野生動物の保護区を走りぬけ，さまざまな困難の果てに待っていたのは，外国人である自分に向けられる憎しみとおそれだった．過酷な運命に翻弄されながらも，少年はサッカーで人生を切り拓いていく．
【高等学校】