「いちにちむかしばなし」 ママの声

昔話のまねをして実際にやってみると

案外うまく行かないんですね。

桃太郎のように桃に入っていたり、

浦島太郎のように亀にのったりと

いろいろやってみますが、

実際にやるととても大変そうでした。

昔話をたくさん知っている子が読むと

比べることができてたのしいと思います。

「むかしばなしはワクワクする」と思っている男の子が、一日、むかしばなしの主人公になってみるお話でした。
子どもにとって馴染みのあるむかしばなしがたくさん扱われているので、好きな人は好きなお話だと思いますが、私は、むかしばなしが「大切にされていない」という印象を受けました。そのため、評価は低めにさせていただきました。

子どものお気に入りのシリーズです。今回は１日だけむかしばなしの主人公になってみようという内容です。桃太郎になってみたけれど、ももの中ってけっこう揺れるんだ。知らなかったよ！などと、読み終わった後も、この絵本の話で盛り上がりました。見返しにも絵があって隅々まで楽しめます。

一日シリーズの中でもこちらのむかしばなしは少し、子どもたちの反応が薄かったなぁという印象です。
多分、それは今の子どもたちが昔話や童話など・・それほど当たり前のように知らないのだろうなぁと感じます。
桃太郎や金太郎は知っていても一寸法師は知らなかったり。
ブレーメンの音楽隊なども知らない子どももいます。

この絵本を読んだ後、改めて昔話など、古くから伝わるお話を子どもたちにも伝えないといけないなと感じました。

絵本の表裏の表紙の反対側のページに昔話の内容が簡単に書かれているのはいいですね。男の子が物語の主人公になりきってみるのですが、なかなか面白いです。この主人公になろうと思ったきっかけはお父さん（おじいさん？）に抱っこで読み聞かせをしてもらっていることがきっかけです。その姿がメインではありませんが私にとっては微笑ましく感じました。

ユーモア本が大好きな6歳な娘に読んであげました。
主人公はももたろうや金太郎になってみますが、意外とかっこよく決まらず、大変な思いをします。その発想と絵の表情が面白いです。

娘が知らない昔話も出てきたので、これきっかけに読んであげたいと思います。

実は私は子供に昔話を読んであげた事があまりなく、彼女自身昔話というものを知っているのかなという不安がありましたが、ちゃんと保育園で読んでもらっているようでしたので、ちゃんと内容を楽しんでいる感がありました。相変わらず絵は少々グロめですね！

ピノキオやﾌﾞﾚｰﾒﾝの丘、かぐやひめなど、有名どころのお話を体験していきます。
我が子の場合、あまりよく知らないお話が多く、ふ〜ん。。という感じ。
反応がうすく、いちにちシリーズの中ではあまりでした。
有名どころの昔話は知っておかないとな。って思いました。

誰もが知っている昔話に入り込み、ユニークな表情とインパクトのある擬音語で面白さが引き立ちます。昔話をようやく読み始めたうちの子にはまだよくわからないところもあったようですが、昔話の世界の「あるある話」で面白かったです。

小学2年生の読み聞かせで利用しました。
＜いちにち　どうぶつ＞を読み終わり、立て続けにこの本を読んだのですが・・・パターンがわかっているので、みんなの笑い声が更にヒートアップしていきました。（今回も「このお話なーんだ？」と子供たちに聞いて、参加型にしました）
子供たちが知っている昔話なだけに、イメージがしやすいのでしょうね。
小学2年生に読みましたが、それよりも小さな年齢の子供たちにもお勧めできます。
もちろん、むかし子供だった・・・我々大人にも！クスッと笑えてよいですよ。