「うさこちゃんはじょおうさま」 ママの声

うさこちゃんが女王様？？と思ったら、夢の中のお話しでした。
娘はまず『｢じょおうさま｣ってなあに？』から始まりました。
そうか、王子様とかお姫様とかは知っていても、今まで馴染みの無かった言葉です。
うさこちゃんシリーズは一見低年齢向けかと思われがちですが、４歳の娘にも惹きつけられるものがあるらしく、いつでも真剣に聞いてくれます。
それに、文章も松岡享子さんや石井桃子さんが訳されていますが、丁寧できれいな日本語で、４歳になっても学ぶところが多いです。
今回のお話では、女王様になったうさこちゃんが、手紙の返事を書いたり、テープカットをしたり。誰かが悲しんでいる時にはそばに寄ってなぐさめたり・・・。
女王様って聞こえは華やかだけど、お仕事も色々大変なんです。
でも、こんな特別な夢、一度は見てみたいですね。

イギリスのエリザベス女王が亡くなった。70年の即位ということだから、ほとんどの人にとって、女王といえばこの人を思い浮かべるのではないかな。この絵本ではうさこちゃんが女王さまになる夢を見る。女王の仕事や日常が描かれている。

うさこちゃんがじょおうさま！？
タイトルを見た時、あのお利口なうさこちゃんが、じょおうさまのような振る舞いをするお話なのかとびっくりしてしまったのですが、
読んでみたら、うさこちゃんがじょおうさまになった時の夢を見ているというお話で、ほっとしました。
じょおうさまのお仕事が子供にも分かりやすい綺麗な日本語で描かれています。
うさこちゃんシリーズは、正しい日本語を学ぶのにとてもいいですね。

このお話はうさこちゃんの

夢のお話だったんですね。

夢の中ではとてもこまかく

描かれていて、まるで本物の

お話のようでした。

眠ってから目が覚めるまでのお話なので

寝かしつけにはちょっとむいてないかなと

思いました。

「おかしのくにのうさこちゃん」の時も感じましたが、
うさこちゃん、抱きしめたくなるほどお利口さんですね〜！
子どもの「善」の部分の塊のように、
子どもらしい優しい部分と、ある意味子供らしくない？お利口さ。
そのキャラクターと、本文の綺麗な日本語に、
何だか心が洗われるようです＾＾

娘たちはＥＴＶのアニメ「ミッフィー」の方に慣れ親しんでいて、
「うさこちゃん」という呼び名にピンとこないようでした；

うちの娘はまだ女王様が何か分からないので、お話の内容は分かりづらかったかもしれませんが、王冠をかぶったうさこちゃんの絵は、「カワイイ」と喜んでいました。

スクーターで野原をかけまわっているうさこちゃんとは、ちょっと違った、何だかかしこまった感じの絵を見ているだけでも楽しめます。

うさこちゃんが夢の中でやさしい女王様になっている様子が描かれています。みんなのために一生懸命働く女王様がとても素敵でした。

娘が年長ぐらいになったら、お話の中身も少しづつ分かると思うので、また読みたいです。

このシリーズ、小さい子向けのコーナーにあり、初めは２歳の妹がもってきました。

が、５歳の娘にも聞きなれない言葉がたくさん出てきます。
まず「じょおうさま」。お姫さまではなく、女王さまなのですね。

パジャマではなく「ねまき」。「そのよる」ではなく「そのよ」。
子ども向けのわかりやすい言葉を選んで使いがちな自分にとっても新鮮な響きでしたし、５歳の娘にも耳に残る単語だったようです。


お祝いの式でテープをきるのはじょおうさま。だれかがかなしんでいるときに、そばにいってなぐさめるのもじょおうさま。

２歳の娘には、お話の内容はまったくわからないようでしたが、「うさこちゃん」「おてがみかいてる」と絵で楽しめたようです。

５歳になると、ずいぶんわかるようになり、「じょおうさまのしごと」についていろいろ考えたようです。

ふとゆめがさめ、「おもしろかったな」と終わりますが、あとに余韻を残すような、深い物語だなあと思いました。

うさこちゃんシリーズ。
娘がいるので題名のじょおうさまに惹かれました。
うさこちゃんがじょおうさまになっていてびっくりしました。
じょおうさまといってもいばるわけでもなく、みんなのために一生懸命働くうさこちゃんはいいなーと思いました。
個人的にこのシリーズはうさこちゃんのおかあさんがいいキャラで好きです。

２歳の娘と一緒に読みました。うさこちゃんがじょうおうさまになった夢を見ます。そしてじょうおうさまとして忙しくお仕事に奮闘します。テープカットをしたり、お手紙のお返事を書いたり、はさみを使ったり絵を描いたりするのが大好きな娘は、一緒だ〜と言って喜んでいました。とても夢のあるお話ですね。

うさこちゃんの見た夢は、お姫様ではなく、女王様。
みんなのために働く、大忙しの女王様です。
でも、みんなに愛されています。

トップに立つ人は、贅沢な暮らしをするのではなく、みんなのために働くものだと教わります。