「てとてとてと て」 ９歳のお子さんに読んだ みんなの声

２００９年度低学年向け課題図書だったので借りました。

この作品を読んで、まず思い出したのは
学生時代、教育実習を終える時に
教え子だった中学生の女の子がくれた自作の詩です。

　　手はなんでも知っている
　　泣いた時のこと…
　　嬉しかった時のこと…
　　好きな人に書いた手紙のこと…
　　先生、手を大切にしてね♪

もっと長い詩だったけれど、要約すると、こういう内容でした。
「言われてみると本当だなぁ〜」と、今さらながらのように
自分の手をまじまじと見つめたものでした。

作者の浜田桂子さんは、お嬢さんが小５の時に
学校の音楽発表会で「手拍子の合奏」をご覧になって
“手は楽器なのだ”と感動されたのだそうです。

この作品の最終ページの
『手は、心が出たり入ったりするところなのかもしれない』
という一言に、浜田さんのメッセージが集約されています。

傷などの処置をすることを【手当て】と言いますが
この言葉が もともとは文字通り“手を当てる”ことで
患部を温めいやし、治癒に導くのに効果があることは知られています。

某マジシャンが使うのとは違った意味で
【ハンドパワー】は存在すると個人的に思います。
人と人が手をつなぎ、心をつないで、平和な世界を築けるといいですね♪

題名はだいぶ前から知っていました。でも、何となく手にしてなかったんですよね〜。（うわっ、これも「手」です）

素敵な手について、たくさん知ることができました。
こんな風に考えると、手って、ほんとにすごい！
特に最後のページ、いいですね〜。

「もしかしたら
　ては
　こころが
　でたり
　はいったり
　するところ
　なのかもしれない」

ホント、そうですね！
うちの子は、ケンカした後の仲直りの握手のところが一番面白かったみたい。「まだすごく怒ってる」って、笑ってました。

この絵本のまた素敵なところが、ページの表示。なんと指の本数で、ページを現わしているんですよ。（みなさん、気付いていました？）
この絵本もあまり年齢を選ばない気がするので、たくさんの子ども達に紹介してあげたいです。

４年生のクラスで読んでみました。
この本を読もう！と思ったきっかけは、娘の宿題で
「手」がつく言葉を探す。ということ。
ことわざにしても、熟語にしても「手」が付く言葉が
いっぱいあることにビックリしたのですが、それ程
むかしから私たち人間は「手」を使うことが
多かったと言うことがわかりますね。
さて、このえほんのなかにもいろいろな
「手」の言葉が含まれていました。
手遊び・手当・手話・・・
そして、その手はわたち達人間が使うと言うことと、
相手とのコミュニケーションにも役立つと言うこと、
様々なことを絵で表した絵事典のように描いているのです。
そして、手を使う背景には“人とそのこころや、人と人の関係”が
あるということを感じることができます。
ラストの言葉は、手がいろんな事を感じ
いろいろなことをお話しする。それが手を使った言葉が
たくさんあることも納得するな〜って感じました。
と、私は感動したお話しなのですが・・・
子どもたちもまた、いろんなことを感じ取ってくれたかな？