思春期の子をやる気にさせる親のひと言

反抗期の真っただ中の子、勉強が苦手で自信を持てない子。そんな思春期の子をやる気にさせる接しかたを、コーチングの視点から平易に解説。同著者による「思春期の子が待っている親のひと言」、待望の続編。

発行日： 2011年04月
ISBN： 9784862802477

子どもに合った勉強法が見つかると、成績がグングン上がる！「勉強に自信を持つようになりました」「反抗期の子が机に向かうよになりました」「少し先の目標を親子で共有できました」―子どもを輝かせるために親ができる大切なこと。 プロローグ　「自分で勉強するようになる」ってホント？ 第１章　子どもが自信を持つと成績はぐんぐん伸びる（自己肯定感と成績はひとつのセット；アドバイスは「肯定プラス提案」；「ポジティブな勘違い」で自信を引き出す；未来に向けた質問、過去に向けた質問） 第２章　子どもをやる気にさせる接しかた（勉強の目的を見誤らない；接する態度で子どもは変わる；やめたいことがやめられない訳；わざと間違えて遊び心を取り入れる） 第３章　子どもの性格に合わせた教えかた（やる気の表しかたは４通り；右脳タイプか、左脳タイプか？；優位感覚に合わせた学習法；短期集中型か、長期コツコツ型か？；塗り絵タイプか、重ね塗りタイプか？；競争心と向上心） 第４章　家族で目標を共有するコミュニケーション（ちょっと変わった承認；「作文セラピー」で夢と現実をつなげる；「少し先のゴール」を描くと、すべきことが明確になる）