「あたまをつかった小さなおばあさん」 なかなかよいと思う みんなの声

最初は頭をつかっていろんなことを解決して、なかなか頭をつかってえらいなぁと関心もするのですが、だんだんあれっ、これって頭いいの？と思える内容が増えていきます。
でも、それはそれで、失敗も頭をつかってやれば、それもまた、勉強になり、知識として身についていくという内容です。
これは子供にいつもやらせて、失敗すればしかっている私自身の教訓にもなりました。
前向きにプラス思考なおばあさんに頭があがりません。
はっとさせられる、物語でした。

この話を読んで、物事は何でもわるく考えてはいけないんだな。と、改めて感じました。
なんでもポジティブに考えれば、少々困った事態も明るく楽しくとらえられるんですね〜。
山脇百合子さんの描いてくれているおばあさんが、ものすごくイメージ通りでいい感じでした。
松岡享子さんの邦訳もとても読みやすかったです。

ところで羽根布団のために羽をむしられたガチョウたちは、むしられた後、羽は再生するのでしょうか？
残りの人生（鳥生？）ずっと羽なしではいくらチョッキを着ていても可愛そうな気がします。

絵も文もとっても楽しく10編の短い話でできているので、小さなお子さんたちでも無理なく楽しめるお話の長さだと思います。

５歳の娘に、寝る前に1話か２話ずつ読み聞かせています。
最近、お話を聞いて理解する力がついてきたことを感じます。
おばあさんの考えた方法は決してベストな方法だけではなく、５歳でも「おかしいねぇ」「ぜんぜんあたまよくないよねぇ」などと笑っています。そういうナンセンスの面白さが分かるようになってきたのも、また成長かなと感じました。
絵本の読み聞かせに慣れてきて「おはなし」に移行する時期（かどうか判断する時期も含めて）に向いているのではないでしょうか。
「続きはまたあした」とできるお話の長さや、不安や怖いものがでてこないことなど、寝る前の読み聞かせにいいです。
「のんびりする」「がんばる」も合わせて３冊、繰り返し「よんで」と言われています。

小さな黄色い家に住む小さなおばあさんのおはなしです。
困ったときは、ぬれタオルで頭をしばり、人差し指を鼻の横にあてて目をつぶるおばあさん。すると何でも解決できちゃうんです。
それってかしこい？！と思わず言ってしまいそうな解決法が楽しいです。
頭を使いすぎたおばあさんが、「たのしいことをかんがえればあたまがやすまるもの」といったセリフがいいなと思いました。

たしかにあたまをつかおうと考えてあたまをつかっているのですが私の読後前の予想と反して…あたまがいい？と思ってしまうとぼけたゆかいなおばあさんのお話でした。
本人は満足しているし、まあいいのでしょうね。
自分であたまがいいと思っていて、人に迷惑をかける人では困りものですが、とりあえずそういったこともないようですし、幸せそうですし。

寒さをしのぐために羽毛ふとんがほしい、ではガチョウを飼えば卵もとれて最後は羽毛も使えると飼ってみたところ、情がうつったのか、ガチョウにふとんで作ったベストを与えてみて最後に羽毛をもらってみたり、、、そこは頭を使ったかな、と思うのだが、そのうち、チューリップや玉ねぎを適当に植えて失敗したけどみんなが花を見て喜ぶなら良いわね、という自己満足で終わってみたり、マッチがしけらないか心配なあまり使って確かめてみてしまい他の方法でごまかしたり、、、さほど頭を使っていないのでは？と疑問に思えるところもあるが、失敗しても教訓になる、と前向きな姿勢はハッピーだと思う。

それと、ガチョウやネズミに情がうつっていく姿、ユーモラスでもあり、なかなか情操教育には良いかもしれません。

カントリーな絵がかわいい！
ご存知、山脇百合子さんです。

いっしょうけんめいあたまをつかっておもいついた名案は
少し的外れで、笑えます。
おばあさんは、真剣なのだけれど…。

そして、おばあさんが生活を楽しんでえて超プラス思考なところが素晴らしいんです。
私も家の片付けや衣替えなんかをやってみようか…という気になったりします。

小学生くらいから話のおもしろさが分かると思います。
でも、簡単な言葉で状況がよく解るように訳されているので
年長さんに読み聞かせてみてはどうでしょうか？

私は、我が子が年長の時に読んでやりました。
「いちいち、きっちりするおばあさんやなあ」
が、娘の感想でした。